關于舉辦2023年珠海理工優秀論文評選的通知
關于舉辦2023年珠海理工優秀論文評選的通知
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為了進一步發動我校廣大教職員工學習教育教學理論的積極性,促進教學反思,提高教育理論水平和教育教學能力,使教育科研更加貼近教育教學工作實際,推進教育教學改革取得實效性的成果,經過研究決定,學校將開展2023年度優秀論文、教學反思、我的教育故事評比活動?,F將有關事宜通知如下:
一、評選論文類別
1、教學類(含專業課和基礎文化課):包括專業建設、課程改革、教學模式與教學方法改革等論文。
2、教育類:包括學生教育、班主任工作、心理健康教育、團隊工作等。
3、學校管理與服務類論文:包括學校辦學、常規管理、隊伍建設、輔助教學和后勤工作等。
二、評分標準
評比指標 | 分值 | 評比要素與標準 |
科學性 | 30 | 尊重事實,反映本質,嚴密論證,沒有常識性和科學性錯誤。 (優25-30,良21-24.9,合格18-20.9,不合格0-17.9) |
實用性 | 30 | 對教學實踐有指導意義或參考價值。 (優25-30,良21-24.9,合格18-20.9,不合格0-17.9) |
創新性 | 30 | 立意新穎,有獨到的見解。 (優25-30,良21-24.9,合格18-20.9,不合格0-17.9) |
論文表達 | 10 | 用詞恰當,語言流暢,沒有文字錯誤。 (優8-10,良7-7.9,合格6-6.9,合格0-5.9) |
三、獎項設置
1、獲獎比例:
論文評選設立一、二、三等獎。獲獎比例如下:
一等獎:6%;二等獎:9%;三等獎:15%。
2、獲獎公布:
獲獎名單將在校園網上公布,獲獎證書將在教職工大會上頒發。
四、提交要求
1、原則上要求每位教師至少提交一篇。
2、作品名統一按“教師姓名+作品名稱”命名。
3、論文必須格式規范,文章格式可參照附件1,文責自負,嚴禁網上下載、抄襲他人論文。
4、作品提交:本年度教育教學論文上交時間為6月15日前,以電子文檔形式直接交至教研室或發至郵箱,香洲校區教師發至zhlgjys@163.com,斗門校區教師發至dmszjdc@126.com。
5、未盡事宜將另文規定。
珠海理工教研室
2023年5月22日
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附件1:
珠海理工教育教學論文撰寫要求
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為了提高我校教職工論文撰寫水平,規范論文寫作要求,特對此次教育教學論文的格式作以下規定:
?1、論文由標題、署名和單位、摘要、關鍵詞、正文、注釋及參考文獻組成。
?標題:小二號宋體加粗、居中
?署名:署名為小四號仿宋體、居中
?摘要和關鍵詞:“摘要”和“關鍵詞”兩詞為四號楷體加粗,其內容為小四號楷體
?正文:小四號宋體
?注釋及參考文獻:小四號楷體
?2、標題即文章的名稱,它應當能夠反映文章的內容,或是反映論題的范圍,盡量做到簡短、直接、貼切、醒目和新穎。?
?3、摘要應簡明扼要地概括文章的主要內容,一般不超過300字。
?4、關鍵詞是從論文的題名、摘要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。論文一般選取3-5個詞匯作為關鍵詞。
?5、注釋是對論文中需要解釋的詞句加以說明,或是對論文中引用的詞句、觀點注明來源出處。注釋一律采用尾注的方式(即在論文的末尾加注釋)。
?6、參考文獻是在論文寫作中對論文撰寫人起到啟示、參考作用的書籍、報刊中的文章,出于尊重他人觀點、成果的需要,同時便于讀者查詢原文,一般應在論文的后面列出主要參考文獻的目錄。
?7、注釋和參考文獻的標注格式為:
?(1)圖書,按作者、書名、出版社、出版年、版次的順序標注,注釋在最后要標明頁碼;
?(2)期刊,按作者、篇名、期刊名稱、年份(期號)、頁碼的順序標注;
?(3)報紙,按作者、篇名、報紙名稱、年份日期、版次的順序標注。