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    巧手陶瓷釉上彩,職普融通結碩果——珠海理工藝術設計專業部向前山中學送上勞動教育課程

    文章來源: 發布時間:2024年05月28日 點擊數: 字體:


    為了加強普通教育與職業教育滲透融通,在普通中小學實施職業啟蒙教育,我校藝術專業部為前山中學初一年級16個教學班送上“陶瓷釉上彩繪”勞動教育課程,該課程由我校藝術設計專業部鐘毅、范云龍、李鵬飛、李若瓊、張勇、何林靈等6位教師組成教師團隊負責開發,鐘毅負責主講,持續授課8周,合計96課時。

    精心準備促提升

    學期伊始,藝術部勞動教育教師團隊開始了緊張的準備工作。他們深知,陶瓷釉上彩裝飾技法不僅是一門技藝,更是一種文化的傳承,他們多次前往前山中學進行聽課、技術探討、集體備課、上課場所布置、課程耗材的選用等交流,深入挖掘了陶瓷釉上彩裝飾技法的文化內涵和藝術魅力,結合了學生的實際情況和學習特點,設計了一系列生動有趣、富有挑戰性的教學活動。

    圖1 教師團隊深入前山中學聽課


    圖2 教師團隊布置上課場所

    用心施教展技藝

    在精心準備的基礎上,教師團隊開始了緊張而有序的教學工作。他們用心施教,用藝術的力量感染著每一個學生。在課堂上,他們不僅授予學生們陶瓷釉上彩裝飾技法的基本知識和技能,還通過實踐操作、團隊合作等方式,讓同學們感受了陶瓷藝術的魅力,激發了同學們探索和創新的精神,深刻體驗到了勞動的樂趣和價值。 ?

    圖3 精彩課堂

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    市級教研亮成效

    ? 5月15日下午,在珠海市勞動教育“職普融通”現場觀摩研討活動中,由團隊的鐘毅老師與前山中學胡蓓含老師共同呈現了一節別開生面的陶瓷釉上彩繪勞動教育公開課。兩位老師以其深厚的藝術功底和豐富的教學經驗,為學生們帶來了一場精彩的陶瓷藝術盛宴。課堂上,鐘毅老師首先為學生們詳細講解了陶瓷藝術的歷史淵源、制作技藝以及釉上彩繪的技法要點;隨后,學生們在老師的指導下,親自動手進行實踐練習,感受陶瓷釉上彩繪的樂趣;在小組展示環節,學生們紛紛展示了自己的勞動成果,并介紹了作品的主題、技法以及所表達的情感。同學們的作品各具特色,有的細膩入微,有的大膽創新,充分展示了初中學生的藝術才華和創作潛力。本次課例受到香洲區教師發展中心勞動學科教研員李帆老師、市教研院勞動教育教研員趙楓博士和市教育局高職科林小榮主任的高度贊賞。

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    圖4 市級公開課現場


    ? 藝術專業部本次送教活動,不僅讓學生們對陶瓷藝術創作知識有了更深入的認識,還讓他們在實踐中體驗到了勞動的樂趣和價值,進一步推動了“職普融通”教育模式的深入發展,為培養更多具有創新精神和實踐能力的人才奠定了基礎。

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    ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 圖文:藝術專業部

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